【諾貝爾獎】2021經濟學獎授予三位美經濟學家：利用自然實驗分析勞動力市場

瑞典皇家科學院10月11日宣布，將2021年諾貝爾經濟學獎授予戴維·卡德(David Card)，另一半授予喬舒亞·D·安格里斯特(Joshua D. Angrist)和吉多·W·因本斯(Guido W. Imbens)。

其中一半獎金授予給了美國加州大學伯克利分校的戴維-卡德，“因為他對勞動經濟學的實證貢獻”。

另外一半由美國麻省理工學院的喬舒亞-安格里斯特以及斯坦福大學的吉多-因本斯共同獲得，“因為他們對因果關系分析的方法論貢獻”。

2021年經濟科學獎得主為我們提供了關于勞動力市場的新見解，并表明可以從自然實驗中得出哪些關于因果關系的結論。他們的方法已經傳播到其他領域，并徹底改變了實證研究。

本次三位獲獎者研究的問題，是把全球貧困問題分解為更小、更精確的問題。例如，為了找到提高兒童健康水平的方法，可以針對教育方法、醫療衛生系統、獲得信貸的途徑等方面設計實驗，證實干預效用。

自然實驗有助于回答社會的重要問題 (諾貝爾經濟學獎新聞稿)

今年的獲獎者——戴維·卡德、喬舒亞·安格里斯特和吉多·因本斯——為我們提供了關于勞動力市場的新見解，并向我們展示了可以從自然實驗中得出哪些因果結論。他們的方法已經擴展到其他領域，并徹底改變了實證研究。

社會科學中的許多重大問題都涉及因果關系。移民如何影響工資和就業水平?長期的教育如何影響一個人未來的收入?這些問題很難回答，因為我們沒有可用作比較的東西。我們不知道如果移民減少或者那個人沒有繼續學習會發生什么。

然而，今年的獲獎者已經表明，通過自然實驗可以回答這些和類似的問題。關鍵是要利用偶然事件或政策變化導致不同人群受到不同對待的情況，就像醫學臨床試驗一樣。

戴維-卡德利用自然實驗分析了最低工資、移民和教育對勞動力市場的影響。他在20世紀90年代早期的研究挑戰了傳統智慧，導致了新的分析和更多的見解。結果表明，除其他外，提高最低工資并不一定會導致就業機會減少。我們現在知道，在一個國家出生的人的收入可以從新移民中受益，而較早移民的人則有可能受到負面影響。我們還意識到，對于學生未來在勞動力市場上的成功，學校的資源遠比之前想象的重要。

然而，來自自然實驗的數據是很難解釋的。例如，對一組學生(而不是另一組學生)延長一年的義務教育，并不會以同樣的方式影響該組的每個人。有些學生無論如何都會繼續學習，對他們來說，教育的價值往往不能代表整個群體。那么，是否有可能就多上一年學的影響得出任何結論呢?在20世紀90年代中期，喬舒亞?安格里斯特和吉多?因本斯解決了這個方法學問題，展示了如何從自然實驗中得出精確的因果結論。

卡德對社會核心問題的研究以及安格里斯特和因本斯在方法論上的貢獻表明，自然實驗是一個豐富的知識來源。他們的研究極大地提高了我們回答關鍵因果問題的能力，這給社會帶來了巨大的好處，”經濟科學獎委員會主席彼得·弗雷德里克森說。

戴維-卡德簡介

戴維·卡德來自美國加州大學伯克利分校，他利用自然實驗分析了最低工資、移民和教育對勞動力市場的影響。他從20世紀90年代初開始的研究挑戰了傳統理論，導致新的分析和更多的見解。結果顯示，除其他事項外，提高最低工資并不一定會導致就業機會減少。

戴維·卡德是加州大學伯克利分校1950屆經濟學教授，美國國家經濟研究局勞工研究項目主任。他的研究興趣包括移民、工資、教育以及勞動力市場中與性別和種族相關的差異。他與人合著了1995年出版的《神話與衡量：最低工資的新經濟學》一書，并與人合著了《勞動經濟學手冊》(1999)、《尋求卓越經濟：英國經濟改革的經濟效應》(2004);和《小差異：加拿大和美國的勞動力市場和收入維持》(1992)。他還發表了超過125篇期刊文章和書籍章節。

卡德在1991年至1995年期間是《計量經濟學》和2002年至2005年《美國經濟評論》的聯合編輯。1983年至1996年，他在普林斯頓大學任教，并在哥倫比亞大學、哈佛大學和行為科學高級研究中心擔任訪問職務。1995年，他獲得了美國經濟協會(American Economic Association)的約翰?貝茨?克拉克獎(John Bates Clark Prize)，該獎項每隔一年頒發一次，授予在該領域做出最重大貢獻的40歲以下經濟學家。他是2006年IZA勞動經濟學獎的共同獲得者;2015年獲BBVA知識前沿獎，2007年獲計量經濟學學會頒發弗里希獎章。

喬舒亞-安格里斯特簡介

喬舒亞·安格里斯特(Joshua Angrist)(生于 1960 年 9 月 18 日)是以色列裔美國經濟學家和麻省理工學院福特經濟學教授。

他是世界頂尖的經濟學家的行列中勞動經濟學， 城市經濟學，和教育經濟學，和被稱為他使用的準實驗研究設計(如工具變量)研究公共政策的影響以及經濟或社會環境的變化。他是麻省理工學院的共同創始人和聯席總監學校效能和不平等倡議，在美國研究人力資本和收入不平等在美國

安格里斯特是Avela Education的聯合創始人，也是麻省理工學院的福特經濟學教授，麻省理工學院學校效率與不平等倡議的負責人，美國國家經濟研究局的研究員。他擁有美國和以色列雙重國籍，在1996年來到麻省理工學院之前曾在哈佛大學和耶路撒冷希伯來大學任教。安格里斯特1982年在奧柏林學院獲得學士學位，1989年在普林斯頓大學獲得經濟學博士學位。

安格里斯特的研究興趣包括教育經濟學和學校改革;社會項目和勞動力市場;移民、勞動力市場調控和制度的影響;以及用于項目和政策評估的計量經濟學方法。

安格里斯特是美國藝術與科學學會(American Academy of Arts and Sciences)和計量經濟學學會(Econometric Society)的會員，曾擔任《勞動經濟學雜志》(Journal of Labor Economics)的許多編委會成員和聯合編輯。2007年，他獲得了瑞士圣加倫大學的榮譽博士學位，并與Steve Pischke合著了《基本無害的經濟學：經驗主義者的伴侶》和《掌控指標：因果之路》，這兩本書均由普林斯頓大學出版社出版。安格里斯特和皮施克希望把計量經濟學的本科教學帶出石器時代。

吉多-因本斯簡介

吉多·威廉姆斯(28.32,0.68,2.46%)·因本斯(Guido Wilhelmus Imbens，1963 年 9 月 3 日出生)是荷蘭裔美國 經濟學家。

因本斯博士的主要興趣領域是計量經濟學。他感興趣的研究課題包括：因果關系、程序評估、識別、貝葉斯方法、半參數方法、工具變量。

因本斯從事計量經濟學和統計學的研究。他的研究重點是開發在觀察性研究中得出因果推論的方法，使用匹配、工具變量和回歸不連續設計。

因本斯是斯坦福大學商學院經濟學教授。從布朗大學畢業后，因本斯在哈佛大學、加州大學洛杉磯分校和加州大學伯克利分校任教。他擁有圣加侖大學的榮譽學位。因本斯教授于2012年加入GSB，專攻計量經濟學，尤其是因果推理方法。因本斯是計量經濟學會和美國藝術與科學學院的會員。【責任編輯/慶華】

來源：IT時代網

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