近日,一種名叫“藍(lán)鯨”的死亡游戲引起警方的高度關(guān)注,全國15省份網(wǎng)安總隊(duì)呼吁抵制“藍(lán)鯨”死亡游戲,并及時(shí)舉報(bào)。有的省市網(wǎng)警已開始對(duì)這款死亡游戲進(jìn)行查刪,并采取了解散相關(guān)QQ群等措施。
“藍(lán)鯨”這款游戲來自俄羅斯,全球已有超過130名青少年因此自殺。“藍(lán)鯨”通過社交平臺(tái)鼓勵(lì)青少年在50天內(nèi)完成一系列挑戰(zhàn):割破手臂畫出鯨魚;凌晨4點(diǎn)20分起床;看恐怖電影;不和任何人說話;最終誘導(dǎo)參與者自殺。
這款游戲通過打亂受害者的作息周期、剝奪睡眠,使受害者產(chǎn)生刺激、恐慌心理,內(nèi)心的陰暗負(fù)面極度放大,進(jìn)而產(chǎn)生悲觀厭世情緒,聽從游戲中的“主人”命令剝奪自己的生命。
現(xiàn)代心理學(xué)表明,人表面上看是理性、堅(jiān)強(qiáng)的,但在被置于一定的社會(huì)場(chǎng)景(特別是封閉環(huán)境)之下,心理狀態(tài)很容易變得瘋狂、暴戾,從著名“路西法試驗(yàn)”到電影《浪潮》反映的集體法西斯主義心理,莫不如此。人們進(jìn)入某個(gè)封閉的網(wǎng)絡(luò)空間,異化為游戲中的角色,就很容易喪失正常人應(yīng)有的心理戒備、認(rèn)知和自我保護(hù)。
實(shí)際上,青少年是一個(gè)“易感人群”,遭遇挫折后如果沒有受到正確的引導(dǎo),就易受到蠱惑,被拉入自我傷害的深淵。“藍(lán)鯨”這款游戲的原創(chuàng)者PhilipBudeikin自稱,這款游戲給了孩子現(xiàn)實(shí)中缺乏的東西,理解、溝通、溫暖。其實(shí)就是利用青少年的心理挫折、被忽視,通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行精神強(qiáng)制。美國恐怖電影《電鋸驚魂》系列里揭示了某種微妙心理,被囚禁的受害者被老謀深算的“豎鋸”設(shè)局,需要通過在強(qiáng)酸里面取鑰匙、砍掉手等極端自殘手段來自救,這個(gè)加害的過程卻被描述成了“洗心革面、重新認(rèn)識(shí)人生”?!八{(lán)鯨游戲”也是利用了受害人的“斯德哥爾摩情結(jié)”。
還要看到,這種精神強(qiáng)制“互聯(lián)網(wǎng)+”之后的巨大危害。目前,青少年作為“網(wǎng)絡(luò)原住民”有著對(duì)網(wǎng)絡(luò)的高度依賴性,甚至對(duì)他們來說,網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)真實(shí)世界,“次元壁”并不存在。同時(shí),網(wǎng)絡(luò)社交平臺(tái)的定位、音頻、視頻、轉(zhuǎn)賬等功能,也使精神操控的門檻更低。另一方面,青少年心智不太成熟,有時(shí)難以區(qū)分游戲與真實(shí)傷害的邊界,輕易地就打開了“潘多拉的盒子”。網(wǎng)絡(luò)精神強(qiáng)制、教唆、脅迫問題,可能會(huì)在將來越發(fā)明顯。主流社會(huì)應(yīng)該有積極應(yīng)對(duì),這不是簡(jiǎn)單的“青春病”。
如果說,10年前“網(wǎng)絡(luò)成癮”還是對(duì)網(wǎng)絡(luò)的妖魔化的話,如今網(wǎng)絡(luò)精神強(qiáng)制(或者叫“電子邪教”)真的來了。
首先,應(yīng)該明確游戲“教唆殺人”的法律性質(zhì),這就是故意犯罪,而不是什么基于主奴關(guān)系的“自愿”。
人的生命權(quán)受到法律的最高階保護(hù),教唆他人剝奪自己的生命,沒有“自愿”的例外情形。從犯罪主觀分類上說,即便自己沒有實(shí)施直接殺人行為,教唆他人自殺也屬于“間接故意”,之前兩高的《關(guān)于辦理組織、利用邪教組織破壞法律實(shí)施等刑事案件適用法律若干問題的解釋》明確,組織、利用邪教組織,煽動(dòng)、教唆其成員或者他人實(shí)施自殺、自傷的,以故意殺人罪或者故意傷害罪定罪處罰。
其次,網(wǎng)絡(luò)精神強(qiáng)制,應(yīng)得到社會(huì)的充分關(guān)注,相應(yīng)的心理疏導(dǎo)、網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻應(yīng)該建立起來,特別是要加強(qiáng)對(duì)未成年人的宣傳、引導(dǎo)。以青少年為主要對(duì)象的“網(wǎng)絡(luò)自殺游戲”,是一種新型網(wǎng)絡(luò)安全問題,甚至突破了傳統(tǒng)安全議題的邊界。
互聯(lián)網(wǎng)改變了世界,但是網(wǎng)絡(luò)不能突破法律的邊界,“游戲”不能僭越生命的最高價(jià)值。從全球范圍看,通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)施精神強(qiáng)制,教唆青少年自殺、自傷,這種“電子邪教”可能正處于全面爆發(fā)的前夜,主流社會(huì)必須提前干預(yù)?!矩?zé)任編輯/李若純】
(原標(biāo)題:“藍(lán)鯨”入侵:“電子邪教”可能處于爆發(fā)的前夜)
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小何
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