在線教育裁員風(fēng)波驚動監(jiān)管部門，超20%人才寧愿降薪也要跳槽

“雙減”意見落地后，在線教育行業(yè)持續(xù)震蕩。

字節(jié)跳動旗下大力教育裁員

8月5日，有消息稱字節(jié)跳動旗下大力教育當(dāng)日開始裁員。

對網(wǎng)傳的”全部裁員“消息，大力教育內(nèi)部人士辟謠—— “沒有全部裁掉，只是部分裁員，部分業(yè)務(wù)有調(diào)整 ”。一位接近大力教育的人士向21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者表示，裁員的消息屬實(shí)，大力教育將采取N+2的賠償，同時(shí)，有的業(yè)務(wù)沒有關(guān)停，在進(jìn)行調(diào)整。

去年10月，字節(jié)跳動對外發(fā)布了全新的教育品牌——大力教育。作為字節(jié)跳動旗下首個(gè)公開發(fā)布的獨(dú)立業(yè)務(wù)品牌，大力教育承接了字節(jié)跳動旗下所有教育產(chǎn)品及業(yè)務(wù)，具體包括清北網(wǎng)校、GOGOKID、瓜瓜龍啟蒙、開言英語、極課大數(shù)據(jù)、Ai學(xué)等，業(yè)務(wù)橫跨pre-k、K12、成人教育等多年齡段。

當(dāng)時(shí)，在整合多項(xiàng)業(yè)務(wù)之后，大力教育的員工數(shù)已經(jīng)超過萬人。今年2月，大力教育又進(jìn)一步啟動了萬人招聘計(jì)劃，表示將在未來四個(gè)月招聘一萬人，招聘崗位覆蓋清北網(wǎng)校、瓜瓜龍啟蒙、開言英語等多個(gè)產(chǎn)品。此輪招聘后，大力教育的員工規(guī)模已超2萬。

此前7月24日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》(簡稱“雙減”意見)。與其他學(xué)科培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一樣，大力教育旗下學(xué)科類培訓(xùn)業(yè)務(wù)瓜瓜龍和清北網(wǎng)校，不可避免受到影響，需要進(jìn)行調(diào)整和轉(zhuǎn)型，所以這兩個(gè)產(chǎn)品(學(xué)前業(yè)務(wù)和 K12 學(xué)科教育業(yè)務(wù))，也是大力教育此次裁員的“重災(zāi)區(qū)”。

當(dāng)天，大力教育管理團(tuán)隊(duì)在一封內(nèi)部信中表示，今天的別離是為了更好的未來，愿我們保持心中熱愛，繼續(xù)攀登，期待再相逢。

高途裁員上萬人，在線教育將減少70%上課時(shí)間

有報(bào)道稱，“雙減”意見下發(fā)的第二天，高途集團(tuán)創(chuàng)始人、CEO陳向東就召集管理層開會，定下了裁員指標(biāo)，涉及范圍達(dá)到上萬人，相當(dāng)于高途1/3的人會離開。

“慢下來吧，好好地注重內(nèi)在。”陳向東8月4日對21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者表示。他沒有向記者回應(yīng)裁員的具體數(shù)字，但一次大規(guī)模的組織架構(gòu)調(diào)整在所難免。高途全國15個(gè)地方中心，將只留下上海、鄭州、武漢、成都、太原五個(gè)以及北京總部。大量的導(dǎo)流課輔導(dǎo)老師、銷售崗位將被裁撤。“但系統(tǒng)課的老師被全部保留，可以說我們留下了優(yōu)秀的老師和干部，從這個(gè)意義上說，我們的能力是提升了而不是下降了。”陳向東說。教育公司大規(guī)模裁員的直接原因是為轉(zhuǎn)型節(jié)約彈藥，深層邏輯則是K12教育行業(yè)的商業(yè)模式發(fā)生了變化。

“內(nèi)部的調(diào)整變得必然”

7月28日，高途集團(tuán)創(chuàng)始人、CEO陳向東與近400位管培生進(jìn)行了一次面對面的對話和溝通，當(dāng)場有小伙們問：“公司會裁員嗎?我們該怎么辦?”陳向東回答：“很多外在的變化，我們沒有辦法改變，我們要做的，就是專注于當(dāng)下的事情，專注于事情的本質(zhì)，瘋狂地創(chuàng)造價(jià)值，唯有如此，才是最好的你，才是最好的做法。”

陳向東發(fā)布了一篇內(nèi)部長信，明確提出“非常非常難過，我們的不少小伙伴將不得不離開。”

信里寫道，我們之所以做出如此艱難的決策，核心動機(jī)只有一個(gè)，那就是活下去。我們必須改變我們的運(yùn)營模式，我們必須聚焦我們的人力、物力和財(cái)力，我們必須為未來的發(fā)展備好充分的彈藥和資金。“當(dāng)商業(yè)環(huán)境和運(yùn)營模型發(fā)生變化的時(shí)候，內(nèi)部的調(diào)整就變得必然了，比如偏向于前端的輔導(dǎo)老師崗位就得減少。”他說。

目前，K12在線教育公司的小學(xué)、初中階段秋季課情況分為兩種：學(xué)而思網(wǎng)校等在售秋季課的上課時(shí)間全部為周一至周五晚上6點(diǎn)半至9點(diǎn)之間，猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫直播課等則尚未上架秋季課。業(yè)內(nèi)對今后義務(wù)教育學(xué)科類課程如何開展有兩種觀點(diǎn)：一種是消化掉已經(jīng)報(bào)名的學(xué)員后，今后不再開設(shè)小學(xué)、初中學(xué)科類課程。另一種是今后周一至周五仍可以開設(shè)小學(xué)、初中學(xué)科類課程，但招生人數(shù)將被限制。陳向東認(rèn)為，經(jīng)過整改符合規(guī)范要求后，在線教育公司仍可以在周一至周五開課，但由于周末、寒暑假禁止開課，這讓在線教育公司減少了70%左右的上課時(shí)間，也會減少相應(yīng)比例的收入，內(nèi)部匹配的資源就需要相應(yīng)調(diào)整。“從一個(gè)組織的發(fā)展而言，怎么能夠根據(jù)外在環(huán)境的變化，把一個(gè)組織變得更加扁平化，更加聚焦，更加能夠?qū)崿F(xiàn)閉環(huán)，更加能夠?qū)崿F(xiàn)無邊界的合作，同時(shí)能夠增厚組織的人才密度，增厚組織的戰(zhàn)斗力，這是我們要做的事。”陳向東說。

高途如何轉(zhuǎn)型?

陳向東在內(nèi)部信里寫道，“我們賬上還有足夠我們探索和變革的3年到5年的現(xiàn)金。”高途縮減小學(xué)、初中業(yè)務(wù)后，業(yè)務(wù)重點(diǎn)將轉(zhuǎn)向高中和成人職業(yè)教育。“高中業(yè)務(wù)一直是我們的優(yōu)勢業(yè)務(wù)，也是我們的重點(diǎn)業(yè)務(wù)。”陳向東告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。陳向東曾在2020年12月公開披露，高途課堂最大的生源地是北京，而北京學(xué)員中很多是高中生。高途CFO沈楠曾在2020年時(shí)介紹，高途課堂部分高中學(xué)段的續(xù)費(fèi)率超過80%。高中學(xué)科更強(qiáng)調(diào)名師，各公司的主講老師人數(shù)可以代表對高中業(yè)務(wù)的重視程度。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者梳理發(fā)現(xiàn)，在幾家頭部K12在線教育公司備案的教師總?cè)藬?shù)中，高途課堂的教師總?cè)藬?shù)排名倒數(shù)第二，但暑假在售課程的高中教師人數(shù)卻最多，意味著與各公司相比，高途課堂的高中業(yè)務(wù)收入占比可能更大。

(來源：公開信息)

不過，高中市場規(guī)模有限，且滲透率已經(jīng)較高。正因此，在線教育公司普遍把市場重點(diǎn)放在人數(shù)更多、續(xù)費(fèi)周期更長的小學(xué)生身上。高途課堂的小學(xué)生用戶也在幾年前就已超過高中生。

總體而言，K12學(xué)科類培訓(xùn)由于受到資本和招生的雙重限制，已經(jīng)宣告將告別高速增長，甚至可能陷入萎縮。“高途也會在成人職業(yè)教育方面聚焦、發(fā)力。”陳向東告訴記者。不過，成人職業(yè)教育也已機(jī)構(gòu)眾多，作為后來者，高途在過去四個(gè)季度中，單季度成人業(yè)務(wù)的凈收入在1-2億元左右，付費(fèi)人次在13萬左右，沒有出現(xiàn)快速的增長。“行業(yè)現(xiàn)在變化蠻大的，我們也在不斷地積累經(jīng)驗(yàn)，再給點(diǎn)時(shí)間看看吧。”陳向東說。整個(gè)行業(yè)都面臨轉(zhuǎn)型。“雙減”政策嚴(yán)禁聘請?jiān)诰惩獾耐饧藛T開展培訓(xùn)活動，這給在線外教行業(yè)帶來重大不利影響。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者了解到，51Talk將上線新的中教小班直播課產(chǎn)品，還有的機(jī)構(gòu)將推出境內(nèi)外教直播課。

裁員引起監(jiān)管注意

裁員已在多家教育公司發(fā)生。如何做好被裁員工的補(bǔ)償，備受社會關(guān)注。在社交平臺脈脈上，出現(xiàn)了離職員工的吐槽。有的反映他們未能拿到“N+1”補(bǔ)償，而是只得到了“N”補(bǔ)償，有的反映公司降低他們的月收入，從而稀釋離職補(bǔ)償。有自稱豌豆思維的員工幾天前在脈脈上表示，已經(jīng)有過百人準(zhǔn)備勞動仲裁。還有自稱豌豆思維員工發(fā)出公開信稱，“從7月30日開始，公司各種偷偷摸摸的行為，包括私下約談，強(qiáng)制簽訂不合規(guī)不合理賠償方案，到8月4日還沒有正式的離職通知書，回收系統(tǒng)權(quán)限，剝奪勞動生產(chǎn)條件等，讓每個(gè)人感覺到心寒與過分甚至憤怒。”8月4日，豌豆思維公司發(fā)布公開信回應(yīng)稱，“按政策要求，公司不得不調(diào)整業(yè)務(wù)線，收縮部分崗位。我們認(rèn)識到溝通中存在問題，由此給伙伴們帶來了不好的體驗(yàn)，深表歉意，將會認(rèn)真改正，持續(xù)與員工友好溝通。”

教育公司裁員風(fēng)險(xiǎn)已引起監(jiān)管部門注意。

北京市昌平區(qū)人社局8月3日發(fā)布消息稱，該局聯(lián)合區(qū)教委，通過電話溝通和實(shí)地走訪的形式對區(qū)內(nèi)42家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)摸排，全面核實(shí)當(dāng)前各機(jī)構(gòu)的勞動用工情況，按照摸排結(jié)果區(qū)分教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)等級。建立監(jiān)控指導(dǎo)工作臺賬，準(zhǔn)確記錄機(jī)構(gòu)名稱、人員規(guī)模、裁減人員數(shù)等信息。該消息還稱，針對存在經(jīng)營困難風(fēng)險(xiǎn)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，組建工作專班，安排專人指導(dǎo)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過與職工協(xié)商，采取在崗培訓(xùn)、彈性工時(shí)、協(xié)商薪酬等措施，盡量不裁員或少裁員。針對確需規(guī)模裁員的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，指導(dǎo)其依法依規(guī)制定裁員方案、履行裁員程序，與職工依法解除勞動關(guān)系并支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償金。

超20%人才愿降薪跳槽

近日，獵聘大數(shù)據(jù)研究院發(fā)布《2021上半年中高端人才就業(yè)數(shù)據(jù)研究報(bào)告》(簡稱《報(bào)告》)，分析了2021年上半年全國整體中高端人才就業(yè)形勢。

從投遞K12、在線教育的人數(shù)變化來看，K12今年一季度同比上升25.59%，二季度同比下降26.81%。在線教育的投遞人數(shù)一季度同比上升66.89%，二季度同比下降7.77%。

“由于國家對整個(gè)教培行業(yè)的監(jiān)管加碼，K12和在線教育的供需雙方相比之前都出現(xiàn)了收縮。企業(yè)方放慢了發(fā)展腳步，進(jìn)入自我調(diào)整階段，有一些甚至通過降薪、裁員以求自保。因而，也有求職者逃離這個(gè)領(lǐng)域，尋求更好的發(fā)展。”報(bào)告如此評價(jià)。

市場供需出現(xiàn)變化，人才的期望薪資也作出調(diào)整——不少人愿降薪跳槽。

數(shù)據(jù)顯示，2021上半年，在K12領(lǐng)域中，期望薪資小于當(dāng)前薪資的人才占比為22.34%，這些人當(dāng)前平均年薪為44.07萬元，期望平均年薪22.98萬元，后者比前者低47.85%。同一時(shí)期，在線教育人才期望薪資小于當(dāng)前薪資的人才占比20.19%，其當(dāng)前平均年薪是39.44萬元，期望平均年薪24.24萬元，后者比當(dāng)前者低38.55%。

進(jìn)一步從二季度K12人才期望薪資下降幅度最大的職能TOP10來看，初中老師期望平均年薪降幅最高，從一季度的26.10萬元降到二季度的11.77萬元，降幅為54.90%。其次是留學(xué)顧問，其期望平均年薪從一季度的27.60萬元，降到二季度的13.98萬元，降幅為49.34%。

值得注意的是，技術(shù)性職能期望年薪發(fā)生下降的也為數(shù)不少，其中數(shù)據(jù)挖掘工程師、算法工程師的期望平均年薪降幅分別為23.85%、20.20%，降幅位居第四、第五。

數(shù)據(jù)來源：獵聘大數(shù)據(jù)研究院

從K12和在線教育領(lǐng)域離開的人才，熱衷于進(jìn)入哪些行業(yè)?

報(bào)告顯示，這兩個(gè)領(lǐng)域求職者投遞的行業(yè)TOP15相同，只是排名有所不同，排名第一的都是互聯(lián)網(wǎng)/移動互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)行業(yè)。K12人才投遞占比排名第二、第三的細(xì)分行業(yè)是教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研/院校、計(jì)算機(jī)軟件，占比為8.50%、5.56%;在線教育人才投遞占比位居第二、第三的是計(jì)算機(jī)軟件、教育/培訓(xùn)/學(xué)術(shù)/科研/院校，占比為6.68%、5.77%。

數(shù)據(jù)來源：獵聘大數(shù)據(jù)研究院

再從K12、在線教育求職者投遞的職能TOP10來看，其共同的特點(diǎn)是都比較側(cè)重運(yùn)營、產(chǎn)品職能。

所不同的是，K12人才更側(cè)重與教學(xué)本身相關(guān)的職能，而在線教育更注重與流量相關(guān)的職能。K12人才投遞人數(shù)最多的前三職能為產(chǎn)品運(yùn)營、教學(xué)/教務(wù) 管理人員、運(yùn)營經(jīng)理/主管;而在線教育人才投遞人數(shù)最多的前三職能是產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品運(yùn)營、運(yùn)營經(jīng)理/主管。

需要指出的是，從企業(yè)招聘方角度看，二季度企業(yè)最感興趣的K12人才為培訓(xùn)/招生/課程顧問，在線教育人才為產(chǎn)品經(jīng)理。報(bào)告指出，在一、二季度，企業(yè)主動開聊的在線教育前十職能的職能崗位都是產(chǎn)品經(jīng)理。

由此可見，對于K12領(lǐng)域的人才，企業(yè)更感興趣的與教學(xué)業(yè)務(wù)相關(guān)的職能。而對于在線教育而言，企業(yè)更感興趣的是產(chǎn)品經(jīng)理。在線教育的互聯(lián)網(wǎng)屬性更強(qiáng)，因而能體現(xiàn)這一特性的產(chǎn)品經(jīng)理職能更受企業(yè)關(guān)注。

行業(yè)未來何去何從?一個(gè)市場有望爆發(fā)

“雙減”政策發(fā)布后，學(xué)科類教育公司紛紛轉(zhuǎn)型布局素質(zhì)教育，素質(zhì)教育公司也在積極布局新產(chǎn)品。少兒編程教育成為其中最火熱的行業(yè)之一。

少兒編程教育曾在2018年迎來一波政策和資本紅利，但長期以來市場滲透率提升不明顯。據(jù)多鯨教育研究院今年4月的數(shù)據(jù)顯示，目前我國的少兒編程教育滲透率約為2%，遠(yuǎn)低于美國的44.8%，且主要集中在一線城市，三線及以下城市滲透率低。

如今，“雙減”政策縮減學(xué)科類培訓(xùn)市場，讓少兒編程教育發(fā)展再次迎來契機(jī)，一些頭部公司采取多元化商業(yè)模式，希望實(shí)現(xiàn)加速增長。

編程教育的滲透率前景

A股上市公司盛通股份近日公告稱，公司二級子公司“樂博樂博”與新東方旗下青少年英語品牌邁格森教育簽署了《轉(zhuǎn)課合作協(xié)議》。雙方就邁格森教育學(xué)員轉(zhuǎn)課等事宜展開合作。

受“雙減”政策影響，學(xué)齡前兒童的語言類培訓(xùn)將被禁止。邁格森教育此舉被認(rèn)為是為關(guān)停相關(guān)業(yè)務(wù)做準(zhǔn)備。

啟信寶顯示，樂博樂博專注于機(jī)器人教育培訓(xùn)服務(wù)，其將韓國最大的機(jī)器人學(xué)校ROBOROBO課程引入中國幼少兒啟蒙教育階段。“不同領(lǐng)域的教育公司之間簽署轉(zhuǎn)課協(xié)議在行業(yè)內(nèi)并不少見，當(dāng)然，是否最終完成轉(zhuǎn)課還需要學(xué)員同意。”一名教育行業(yè)人士說。

少兒編程是較為成熟的素質(zhì)教育品類。2017年7月，國務(wù)院印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》，明確指出在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2020年，歐美已經(jīng)有16個(gè)國家將少兒編程納入了公立學(xué)校的日常課程。

《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》發(fā)布后，大量投資機(jī)構(gòu)入局少兒編程教育，融資事件和融資數(shù)量迅速增加并在2018年達(dá)到頂峰。

目前存在多個(gè)少兒編程教育市場滲透率的數(shù)據(jù)，雖然并不統(tǒng)一，但均保持低位。

奧緯咨詢2021年研究報(bào)告顯示，相比于傳統(tǒng)的英語、思維、音體美育等素質(zhì)教育產(chǎn)品，編程作為新興科目，市場認(rèn)知仍然較弱，滲透率較低，在中國一至三線城市的受調(diào)研群體中，英語素質(zhì)教育的滲透率達(dá)到近40%，而編程在5%左右。

編程已是頭部K12在線教育公司的標(biāo)配課程。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者梳理發(fā)現(xiàn)，學(xué)而思網(wǎng)校、猿輔導(dǎo)、作業(yè)幫直播課、高途課堂、有道精品課等公司都已推出了編程課，這些機(jī)構(gòu)的編程課形式以大班直播課為主，主要面向小學(xué)生。

“與學(xué)科類課程的剛需相比，這些頭部公司的編程課都略顯邊緣化，有的甚至只是學(xué)科類課程促銷時(shí)的‘添頭’。”上述教育行業(yè)人士告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。

切入家庭教育場景

少兒編程教育經(jīng)過多年發(fā)展，已經(jīng)出現(xiàn)了多家頭部公司。

多鯨教育研究院《2021少兒編程教育行業(yè)報(bào)告》顯示，截至2021年3月，少兒編程賽道近10年總披露融資額近70億元人民幣，頭部前10的少兒編程公司占據(jù)了總?cè)谫Y額的90%。

借著“雙減”政策，少兒編程教育公司開始通過多元化模式拓展市場。

近日，一款名為“編程鴨”的少兒編程家庭學(xué)習(xí)中心產(chǎn)品對外發(fā)布。這款產(chǎn)品包括一套覆蓋各年齡段的編程課程、一個(gè)智能編程學(xué)習(xí)機(jī)器人和一臺專業(yè)教育平板電腦。切入家庭學(xué)習(xí)場景，讓孩子在沒有老師教的情況下可以自主學(xué)習(xí)編程，并且學(xué)習(xí)時(shí)間不受限。

猿輔導(dǎo)旗下的南瓜科學(xué)也切入了家庭教育場景。這個(gè)科學(xué)教育品牌每個(gè)月會給學(xué)員寄送一個(gè)盒子，里面是與當(dāng)月主題相關(guān)的繪本、教具和實(shí)驗(yàn)器材等。以學(xué)員自己動手探究為牽引力，再配以視頻講解、AI互動及問答服務(wù)。

與學(xué)科類課程配送的教材教具“盒子”相比，家庭教育產(chǎn)品更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐，因此更有利于打破授課的單一形式。

拓展To B市場

還有的機(jī)構(gòu)在To C產(chǎn)品之外選擇拓展To B模式。

7月29日，編程貓母公司點(diǎn)貓科技一次性發(fā)布了8款編程創(chuàng)作工具和產(chǎn)品，其中包括2款企業(yè)級產(chǎn)品：“點(diǎn)程云”一站式編程教育SaaS解決方案、智慧教育點(diǎn)貓編程平臺。

點(diǎn)程云面向正在從事或有意從事編程教育的機(jī)構(gòu)，提供從教學(xué)平臺、課程內(nèi)容到運(yùn)營服務(wù)的一站式SaaS解決方案，重點(diǎn)解決工具平臺、課程體系、師資培訓(xùn)等核心問題。

“少兒編程教育在國內(nèi)起步較晚，一方面缺少標(biāo)準(zhǔn)教材和專業(yè)師資;另一方面，少兒編程是一門高度依賴工具的教育，研發(fā)工具需要長期投入，成本過高。”點(diǎn)貓科技相關(guān)人士告訴21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道記者。

“少兒編程教育用戶生命周期相對較長，每個(gè)年齡段都對應(yīng)不同的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。隨著編程學(xué)科進(jìn)入中高考的政策逐步滲透和落地，編程教育將比藝術(shù)、體育類純素質(zhì)培訓(xùn)學(xué)科更受高年級學(xué)生歡迎，帶來更大的業(yè)務(wù)增長想象空間。”他說。

對于學(xué)科類教育公司轉(zhuǎn)型編程教育，跨度并沒有想象中的大，而且在師資等方面還具有相通性。

以圖形化編程為主的針對中小學(xué)生的編程教育，對教師的要求是強(qiáng)調(diào)數(shù)理背景和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對數(shù)理思維知識的掌握，優(yōu)秀的課堂組織能力和與學(xué)生的溝通能力，以及對編程工具的熟悉掌握是對編程老師的核心要求。

網(wǎng)易有道旗下的有道優(yōu)課則是將線上產(chǎn)品向線下合作機(jī)構(gòu)擴(kuò)展，目前面向線下機(jī)構(gòu)提供少兒編程、少兒圍棋及少兒美術(shù)課程等一站式OMO素質(zhì)教育解決方案。

有道優(yōu)課相關(guān)人士介紹，線下合作機(jī)構(gòu)以兩種類型為主：一類是原素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拓課，但從5月開始，學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育的占比更高。“在疫情與政策的雙重壓力下，越來越多的機(jī)構(gòu)反脆弱意識覺醒，開始轉(zhuǎn)型布局。”

“從客戶需求來說，合作機(jī)構(gòu)更需要的是解決方案，而不是單一的教學(xué)內(nèi)容。大家現(xiàn)在都在說轉(zhuǎn)型，但轉(zhuǎn)型要想成功，要解決技術(shù)瓶頸、內(nèi)容門檻、團(tuán)隊(duì)水平等諸多問題。”上述人士說。【責(zé)任編輯/周末】

來源：21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道

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